24 補講(2) 思索への寄り道

主要な講義は、統計学分析手法の理論・実践について説明をしてきました。しかし、統計学が独立の手法群として確率される以前から、その基盤としての哲学的思索がありました。この内容は授業の必須ではありませんが、統計学・経済学の授業では扱われることがあまりない哲学的・思索的背景について説明をしたいと思います。統計学を活用していくためには、その内容とともに、その限界・適用範囲の限定性にも思いを馳せることが重要だからです。(この講義は、答えを伝えるのではなく、問いを示すことを目的としているので、「要点」も書きません。)

測定できないもの――観察と意識

可能世界はただ現実世界のみ

\(\ast\) なぜ教養を学ぶのか

1. 測定できないもの――観察と意識

2. 可能世界はただ現実世界のみ

\(\ast\) なぜ教養を学ぶのか

参考図書・文献

ジェリー・ミュラー『測りすぎ　なぜパフォーマンス評価は失敗するのか』(The Tyranny of Metrics)　松本裕訳、みすず書房、2019年

土居健郎『表と裏』弘文堂、1985年

遠山啓　『数学の学び方・教え方』　岩波新書、1972年

内田義彦『読書と社会科学』岩波新書、1985年

三浦英之『五色の虹　満州建国大学卒業生たちの戦後』集英社、2015年

Kenneth Arrowとクジラ … https://corporatefinancelab.org/2017/02/23/kenneth-arrow-nobel-winning-economist-dies-at-95/

William Shadish, Thomas Cook, and Donald Campbell “Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference.” Houghton Mifflin Company. 2002.

Serrano, Roberto, “Top5itis” 2018. Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3103083

Irvine, William “A Guide to the Good Life - the Ancient Art of Stoic Joy” Oxford University Press, 2009.